Sign In

Віртуальна реальність і ортодонтія: новий досвід пацієнтів

Віртуальна реальність і ортодонтія: новий досвід пацієнтів
Дата публікації:

Уявіть собі таку ситуацію: Ви ваш пацієнт прибуває, як розслаблений, так і спокійний, на вашу практику. Хоча пацієнт вперше відвідує клініку, він знайомий з нею і добре знає його інтер’єр. Без подальшого введення пацієнт займає місце в стоматологічному кріслі, і ортодонтична процедура виконується швидко і комфортно. Немає ніяких ускладнень або напруженості, і лікування швидко закінчується. Уявіть собі таку заспокійливу і комфортне середовище для лікування пацієнтів. Тепер уявіть собі той же самий сценарій очима пацієнта. Можна уявити, що це дійсно комфортно. Це не гіпотетична футуристична утопія; це насправді відбувається зараз, і вищезгадані пункти є деякими з багатьох переваг віртуальної реальності (VR).

VR – це процес, який включає занурення глядача в оточення на 360 °. Обертаючи голову вліво, вправо, вгору або вниз, пацієнт може візуалізувати реальну або штучне середовище. Глядач міг бути занурений в Карибське море, оточене коралами або канадським лісом. Операція проста: учасник має легку і зручну гарнітуру, в яку вставлений смартфон. Завдяки гіроскопічним датчикам смартфон буде проектувати відповідне зображення, відповідне рухам. Якщо пацієнт піднімає голову, він побачить небо або стелю, і якщо він опустить голову, він побачить його ноги. Ця технологія стала можливою завдяки пострілу на 360 ° з використанням спеціальної камери і простого програмного забезпечення для редагування. Результат просто разючий, оскільки ми знаходимося в місці, яке може варіюватися від реальних туристичних сайтів до віртуальних сценаріїв, як у відеоіграх. Додатки в ортодонтії численні, і в даний час ми використовуємо лише крихітну частину своїх потенційних функцій. Можливості можуть бути нескінченними. Отже, пацієнт може відвідувати стоматологічний кабінет зі свого будинку, де він може візуалізувати стійку реєстрації, помилуватися процедурами або оглянути чистоту стерилізаційної кімнати. Мета полягає в тому, щоб запропонувати віртуальний візит практики, щоб дозволити пацієнтові вибрати якісну клініку, а також ознайомитися з простором перед його першим призначенням. Після фізично сидить в кріслі пацієнт може носити гарнітуру VR під час лікування і візуалізувати спокійну навколишнє середовище за своїм вибором. Це важливо, тому що пацієнт може насолоджуватися пляжем, відео VR Гонолулу або, може бути, навіть підніматися на гору. Будь-яке відео VR прийнятно, якщо воно досягає своєї мети: заспокоювання пацієнта під час сеансу лікування. Таким чином, все стає менш напруженим, і пацієнт розслаблений. Це також може бути зручно для дантиста, так як він може потім виконати будь-яке лікування, необхідне якомога швидше і ефективніше.

Переконати пацієнта до ортодонтичного лікування – це одне, переконати його дотримуватися відповідних рекомендацій, це інше. Отримати пацієнтів нелегко, особливо в разі більш молодих пацієнтів. Крім того, стоматологи мають сумну відому зв’язок з болем і стражданнями, які можуть викликати занепокоєння у пацієнта. Знову ж, VR можна застосовувати, щоб відвернути увагу найдинамічніших пацієнтів. Іншим аспектом, що заслуговують згадки про переваги, є інтелектуальне утримання інструкцій по гігієнічних процедур, наприклад, які можуть залежати від підтримки. Правдоподібно припустити, що усні інструкції з гігієни можуть бути забуті, як тільки пацієнт залишить клініку. Більшість ортодонтических практик надають тільки листівки, але лише деякі пацієнти зберігають їх або слідують їхніх рекомендацій. Відео VR за участю практикуючого або членів команди може значно вплинути на подальший догляд в домашніх умовах. Повідомлення може бути попередньо записано і переглянуто пацієнтом на вимогу. Мета цього формату полягає в тому, що він може забезпечити різну інтелектуальну інтеграцію між інформацією, яка пов’язана з потоком зорових і слухових стимулів. Клініцист, можливо, забажає просунути пацієнта, зберігаючи надану інформацію, більш простим способом домогтися більшого клінічного успіху. Наприклад, молоді люди можуть пам’ятати свою улюблену лінію фільмів напам’ять, на відміну від інформації, наданої їх дантистом. Це пов’язано з тим, що молодь не вимагає запам’ятовування слів, пов’язаних з картинками. Повідомлення може бути попередньо записано і переглянуто пацієнтом на вимогу. Мета цього формату полягає в тому, що він може забезпечити різну інтелектуальну інтеграцію між інформацією, яка пов’язана з потоком зорових і слухових стимулів. Клініцист, можливо, забажає просунути пацієнта, зберігаючи надану інформацію, більш простим способом домогтися більшого клінічного успіху. Наприклад, молоді люди можуть пам’ятати свою улюблену лінію фільмів напам’ять, на відміну від інформації, наданої їх дантистом. Це пов’язано з тим, що молодь не вимагає запам’ятовування слів, пов’язаних з картинками. Повідомлення може бути попередньо записано і переглянуто пацієнтом на вимогу. Мета цього формату полягає в тому, що він може забезпечити різну інтелектуальну інтеграцію між інформацією, яка пов’язана з потоком зорових і слухових стимулів. Клініцист, можливо, забажає просунути пацієнта, зберігаючи надану інформацію, більш простим способом домогтися більшого клінічного успіху. Наприклад, молоді люди можуть пам’ятати свою улюблену лінію фільмів напам’ять, на відміну від інформації, наданої їх дантистом. Це пов’язано з тим, що молодь не вимагає запам’ятовування слів, пов’язаних з картинками. Клініцист, можливо, забажає просунути пацієнта, зберігаючи надану інформацію, більш простим способом домогтися більшого клінічного успіху. Наприклад, молоді люди можуть пам’ятати свою улюблену лінію фільмів напам’ять, на відміну від інформації, наданої їх дантистом. Це пов’язано з тим, що молодь не вимагає запам’ятовування слів, пов’язаних з картинками. Клініцист, можливо, забажає просунути пацієнта, зберігаючи надану інформацію, більш простим способом домогтися більшого клінічного успіху. Наприклад, молоді люди можуть пам’ятати свою улюблену лінію фільмів напам’ять, на відміну від інформації, наданої їх дантистом. Це пов’язано з тим, що молодь не вимагає запам’ятовування слів, пов’язаних з картинками.

Для практикуючого лікаря VR може дати несподіваний, але шанований перевага в плані професійної освіти (рис.6). Багато з нас не змогли відвідувати конференцію на іншій стороні світу з причин матеріально-технічного характеру. У найближчому майбутньому можна буде взяти участь в ортодонтичному конгресі і послухати міжнародних доповідачів, комфортно сидячи вдома. Точно так же демонстрація нової терапевтичної техніки буде простіше з відео VR, а не зануритися в докладне пояснення до статті без будь-якої ілюстрації. Тренер може записувати свої процедури за допомогою камери на 360 °, щоб дозволити учню вчитися за допомогою занурення в технічні руху і ергономіку досліджуваної техніки.

Було б здивуванням стверджувати, що VR є альтернативою традиційним стилям навчання. Хоча він далекий від досконалості, він дозволяє розширити поширення знань і повністю зануритися в педагогіку. VR змінює спосіб роботи, навчання і лікування пацієнтів. Згодом ми бачили еволюцію ортодонтического догляду, покращуючи комфорт пацієнта. Ми не просто маємо справу з набором зубів, закріплених в кістковій масі, прикріпленою до черепа, але з людиною, чий позитивний досвід неминуче призведе до клінічного успіху. Аналогічним чином, ортодонтичне освіту розвивалося з плином часу, оскільки передача знань більше не виконується за допомогою слайд-проектора Kodak Carousel, з використанням складного програмного забезпечення для презентації, що включає фотографії та клінічні відеоролики. VR прокладає шлях до більш високого ступеня еволюції щодо того, як розуміти нашу навколишнє середовище, будь то середовище догляду або роботи. Як і у випадку з туризмом або кіно, VR пропонує безліч можливостей в області охорони здоров’я. Ортодонтія входить в революцію на 360 °, орієнтовану на досвід пацієнта.

Матеріал взято: dental-tribune.com

Схожі статті

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *